在《现代汉语词典》中有两种解释：一是指文化或文人，二是指文雅。严格来说，“斯文”并非鲁西南的方言土语，之所以将其归入鲁西南的方言表达，是因为这个词在鲁西南民间的语义发生了一些变化，且读音也产生了明显的转变。

在菏泽等一些地方，“斯文”被读作“湿委（音）”。它的使用场景是这样的：例如，夫妻二人一同走亲戚，时间已经很紧了，一方却磨磨蹭蹭，迟迟不动身，于是已准备好的另一方可以责备道：“别再‘湿委’啦，赶紧动身吧！”在这里，“斯文”的含义转变为了略带讽刺的贬义词。此外，它还指性格上的犹豫不决，比如评价某人办事优柔寡断：“这人干啥事都‘湿湿委委（音）’，办不成大事。”“湿委”这个读音主要用于贬义。

而当这个词作为正面、褒义的词语使用时，其在民间的读音又变得与普通话的“斯文”相近。例如，在相亲场合，一方家长或亲戚这样评价男孩或女孩：“这孩子斯斯文文的，看着性格很好。”那这门亲事大概率能成。反之，如果评价说：“这孩子说话办事咋‘湿湿委委’的，一点不爽利。”那亲事很可能就告吹了。同一个词语，因普通话与方言读音的不同，竟完全走向了意义的反面，这在鲁西南方言中算是非常特别的一例。

那么，为何普通话的“斯文”在鲁西南方言中成了“湿委”，且带上了贬义呢？这与历史上部分读书人的食古不化有关。新中国成立前，民间有文化的人很少。读书人因较少参与农业生产，不擅农活，常给人做事慢的印象，因而留下“四体不勤，五谷不分”的评价。加上常年读书带来的性格稳重与言谈间的引经据典，在部分人看来便显得另类。更有一些读书人迂腐至极，说话办事到了迂腐的地步，更为大家所鄙夷。这类人物形象用书面语描述就是“迂缓”，意指迟缓、磨蹭，这就与“湿委”画上了等号。

清代文学家纪昀（字晓岚）的《阅微草堂笔记》中记载了一则《傅显迂缓》的故事，正描绘了这样一位读书人。大意是：纪晓岚有个年轻的奴仆叫傅显，喜欢读书，也懂文义，却因读古书成了书呆子，性格迂缓，走路说话都像行动迟缓的老学究。一天，他迈着四方步慢吞吞地走到市场，见人就问：“见魏三兄否？”有人告诉他魏三在哪里，他又慢腾腾地找去。见到魏三后，他喘息良久，魏三问找他何事。傅显这才说：“刚才在井边，看见您妻子在树下做针线活，累得睡着了。您的小儿子在井边玩耍，情形很危险。但男女有别，我不便叫醒尊夫人，所以来找您。”魏三一听大惊，急忙奔往井边，但妻子已趴在井口为孩子溺亡而痛哭。纪晓岚对此评论道，读书本是好事，旨在明理。但若学而不能通达，反致性情迂腐怪僻，则贻害无穷，这样的读书人又有何值得称道呢？

可见，“斯文”一旦过度，便走向了反面，成了“湿委”。为了区分这两种截然不同的形象，鲁西南民间通过读音将一词赋予了“一体两面”的含义，这大概也是民间智慧的一种体现吧。

张长国