李政达

宣传宣讲是团结、教育、鼓舞群众的有效方式，要结合纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年有关工作，从宣讲队伍建设、宣讲内容构建、宣讲活动创新三方面发力，构建红色宣讲体制机制，助力红色基因传承工程。

一、打造热爱讲、善于讲、常态讲的红色宣讲队伍

团结热爱宣讲的人才。既要明确人人参与宣讲的理念，扩大队伍覆盖面；又要加强长线培养精英的追求，提升队伍新高度。一方面，扩面要聚焦“不拘一格”，人天然具有表达的欲望，这是我们能够团结更广大宣讲员的优势条件，要配合广大干部群众的积极性，让宣讲人讲自己的故事。要解放思想，拓宽宣讲人员的领域，将宣讲话筒交到“五老”群体、“三新”领域、文艺工作者、非遗代表性传承人等百姓宣讲员的手中。另一方面，提质要聚焦“精益求精”，要在宣讲队伍中选拔“优秀宣讲员”，注重对优秀宣讲员的集中打造，塑成宣讲品牌的形象大使和宣讲队伍的示范标杆。

培养善于宣讲的能力。一要明确宣讲定位，突出宣讲潜移默化的特点，发挥宣讲以文化人的作用，将党的创新理论与生动实践相结合，将党性、价值观等与鲜活情感相结合。二要增强宣讲技巧，探索互动式宣讲，宣讲语句穿插使用设问、提问，设置交流环节、游戏环节，在合适时机将话筒交给观众；打破与观众之间的“墙”，尝试“靠近观众”和“走进观众”，宣讲者站位一般要尽量距离观众更近，适当情况下要走到观众之中去；提升“讲故事”的能力，对案例进行适当文学性加工，铺垫、曲折、高潮等环节要合理安排，还可穿插快板、歌曲等文艺形式进行渲染，增强故事趣味性，提升观众注意力。三要克服宣讲误区，要区分宣讲与“演讲”的区别，照本宣科、矫揉造作只会降低宣讲成效，要杜绝“表演型宣讲”。要减少念稿子，稿子要去公文化、增口语化，在对话题内容深度研究和充分理解的基础上，尝试“无脚本”宣讲。

构建常态宣讲的机制。一方面，建立部门联动机制。以宣讲家协会等形式，建立党委宣传部牵头、党委讲师团指导、各成员单位共同参与的“信息共享、协同推进”机制。党委宣传部、党委讲师团要组织宣讲活动、培训，各成员单位要及时报告活动进展、典型案例、优秀人才情况。成员单位立足自身禀赋，打造个性化宣讲品牌。鼓励各单位协同宣讲，促进交流合作。另一方面，建立宣讲员激励机制。要加强宣讲员荣誉和物质保障，完善宣讲评价、考核、激励体系，采用“积分制”，依据宣讲员宣讲频次、观众打分、竞赛荣誉等指标打分，评选“星级”宣讲员。同时加强考核结果运用，给予优秀宣讲员物质奖励、荣誉鼓励、职位激励。

二、构建有历史、有精神、有力量的红色宣讲内容

深挖红色历史。联合党委宣传部、党委讲师团、党校、社科联、档案馆等单位，开展对当地红色文化的研究工作。着眼红色遗址、红色史志、民间故事开展研究。动员亲历者参与研究工作，对亲历者叙述内容做好文字和影像留存。将相关研究成果融入宣讲内容，确保红色宣讲准确性、生动性。

凝练红色精神。总结提炼本地红色文化精神，坚持与民族精神、时代精神相契合。加强对红色精神的研究阐释，组织相关主题社科研究，举行征文活动。开展红色精神主题宣讲，将红色精神研究成果通过宣讲广泛传播。

激发红色力量。注重将红色精神宣讲与解决群众关切、推动当前工作、涵养社会风尚紧密结合，引导广大干部群众在深学细悟中汲取奋进力量，在实践中自觉传承红色基因。

三、开展易参与、易传播、易听懂的红色宣讲活动

丰富宣讲场景，让宣讲更易参与。打响“理想花开”宣讲品牌，用好“青年宣讲学院”、“红马扎，面对面”红色宣讲、“沿着黄河去宣讲”“学思想·悟道理·用方法”巡回宣讲团等工作机制。拓展宣讲场景、场地，推进红色遗址、红色博物馆、纪念馆等地现场宣讲，探索红色宣讲走进社区、乡村、企业、商圈、街头。

拓展传播途径，让宣讲更易传播。探索现场宣讲与网络直播同步开展。打造互联网宣讲传播生态，塑造优质红色宣讲账号和优秀内容创作人。

贴近群众习惯，让宣讲更易听懂。发挥菏泽“戏曲之乡”“民间艺术之乡”“武术之乡”“书画之乡”特色，采用“宣讲+曲艺”“宣讲+民间艺术”等“宣讲+”模式，拉近与群众的距离。