捉河蚌

菏泽市牡丹区第二实验小学三年级五班 张照典

暑假趣事真是让人难忘，尤其是我和哥哥捉河蚌那一次。

我们在村后的小河里玩，哥哥提议捉河蚌，于是我们俩跑回家里带来一个铲子和一个塑料桶。

小河里的水很浅，下面有一层稀泥，哥哥告诉我河蚌就隐藏在浑浊的泥里。我们脱了鞋，光脚丫下河了。我在稀泥里窜来跑去，好长时间也没有找到一只河蚌，而哥哥已经逮了好几只巴掌大的河蚌。

哥哥见我着急的样子，笑着说：“弟弟,你要看脚下长长的痕迹,越大的痕迹表示河蚌就越大，沿着痕迹找就行了。”原来捉河蚌也是技术活啊。

我按着哥哥的指导，沿着痕迹寻找，在痕迹消失的地方用手在稀泥里摸、脚在稀泥里蹚，居然也找到了好几只河蚌。

我俩看到一个很深很宽的河蚌痕迹，就顺着往前赶，足足走了有半里多地才赶上这只“逃跑”的大河蚌。我把它从泥里拽出来时，它也许感觉到了危险，贝壳紧紧闭合，仿佛做好了抵御一切风险的准备。

夕阳西下，河道里铺满了彩霞，我俩提着满满一桶河蚌，开开心心地回家了。

谈《三国》之张角

菏泽市第一实验小学南校区六年级一班 耿浩然

张角，在整部《三国》中只是一个小人物。但与其他小人物相比，他又显得尤为重要：刘关张三兄弟因张角的通缉令而相识；刘备、曹操在与张角的交战中见面；在与张角厮杀的战场上，董卓被刘关张所救……可以说，张角是《三国》前期甚至所有事件的导火索。如果没有他，可能就没有整部《三国》。

张角这个人物应该是真实存在的。但从罗贯中对他法力的描写看出，他更可能是为了推动这个故事而虚化的，也有可能本是三国历史里类似甲乙丙之流被作者神化了。

最初，张角在采药途中习得法术本应是造福人民的，可后来因信徒的增多而妄想取得天下。这个想法不可能是与生俱来的，毕竟堂堂南华老仙也不会把《太平要术》送给一个恶人，所以他本性应该是良善的。撇开张角的文化程度还有道法不说，如果单凭实力，他与张梁、张宝还有他的数十万信徒是有可能取得天下的。毕竟他可是能杀败董卓的人。可就是这样强大的人，最后却死得不明不白，书中仅留下一句：“嵩到时，张角已死”。此时刘关张正战张宝，曹操正杀张梁，声称能破法术的卢植也没在现场，说明那些能打的都没和张角交手。可怜堂堂天公将军，就这样不明不白地死在一群没名没姓的人手中。

这么强的人本应不会只出现短短一回半就惨遭横死，他真正的死因应该是为了情节发展吧。想到这里，不禁让人惋惜：一支笔，就能断了英雄命。

（指导老师：赵喜平）

拔河比赛

市实验小学北校区一年级一班 苗书宁

和煦的阳光洒在郁郁葱葱的参天大树上，洒在绿油油的草丛里，洒在观众们的笑脸上，紧张的拔河比赛就要开始了。

只听“嘀”的一声，裁判一边举起红旗一边吹响口哨，比赛正式开始。

宁宁双手紧握绳子，身子往后倾，咬着牙，坚定地说：“大家加油！”明明双手紧紧地握着绳子说：“我们必胜！”观众们看得不亦乐乎，齐声呐喊着：“加油，加油！”

不一会儿，又听“嘀”的一声，比赛结束了，最终宁宁队获胜。

慢慢地，操场上的队员消失了，观众消失了，欢呼声消失了，然而欢乐的记忆却久久不散。