2020年11月19日
第A08版:看菏泽·社会

吴店中学特色校本课程进课堂

让学生在体验中收获知识和欢乐

本报讯(牡丹晚报全媒体记者 孟 欣) 每周三下午第三节课,牡丹区吴店镇吴店中学七年级一班的李锦诚就会和其他同学一起赶到学校科学实践活动中心“创意车床加工”教室,在老师的指导下,熟练地打开机器,开始按照自己的设计制作创意作品。

“因为我喜欢车床加工,在老师的指导下,我能按照自己的设计,加工出手机支架、象棋盒等小物品,太有趣了。”李锦诚兴奋地说。

牡丹晚报全媒体记者了解到,近年来,吴店中学坚持课程建设多元化,积极完善三级课程体系,开发出3D打印、车床加工、机器人编程、楚河汉界等十余个特色校本课程,让传统文化、趣味运动、实用科技走进课堂,学生在体验学习中收获知识和快乐。

近期,在山东省“科学创客实验项目”教师研学活动中,该校老师郑健制作的J-10战机获一等奖,吴庆国和臧殿峰老师制作的海陆空三栖智能交通器获二等奖;在“牡丹区首届创客节”上,吴店中学机器人团队获得了团体第一名;在“牡丹区教育系统改革开放40周年师生作品展”中,学校扎染团队的作品受到了一致好评。

坚持“办有特色的农村初中”办学理念,吴店中学在推进课程改革的过程中,积极开发艺体课程、科普课程,走出了一条“艺体特色+科普特色”课程引领的新途径,构建学校特色课程体系,不断推进教学质量提高和学校内涵延伸拓展。

吴店中学校长张奇表示,特色校本课程改变了全校师生的精神面貌,对学校的全面发展起到了积极的助推作用。

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