学生：想向老师请教，“天人合一”具体是要达到一种怎么样的状态啊？

老师：也就是小宇宙与大宇宙同频共振的样子。

学生：老师，请问怎么才可以达到您说的这种小宇宙和大宇宙同频共振的样子呢？这种状态对于我来讲，感觉比较模糊，有没有什么办法去检验自己和别人有没有达到这种状态，或者是离这种状态还差多少？

老师：无我时就可以了。

学生：老师，无我时会不会也有好心办坏事的情况呢？比如我有慈悲心，去放生，结果却对生态造成了不好的影响。

老师：无我时的好心，是以他人之心为心，以天地万物之心为心，不会干一意孤行的事情，不会干破坏生态的事情。

学生：我觉得有时候我会因为不知道这样做到底能不能真的让别人好，在做很多事情的时候会有纠结。您之前说的要做到“天人合一”，我的理解是要放大格局，不要太纠结于小处，只要大方向是善的就可以了。但是有时候感觉做好事也是需要小心翼翼，需要有智慧和方法才可以的，否则一不小心，就会好心办坏事了。所以，做好事应该是既需要格局，在处理每件事情上也很需要智慧和方法的，老师，您觉得是这样吗？

老师：是的。

学生：所以，除了无我之外，还需要在生活中学习和积累经验和方法，应该就是道和术要结合。

老师：无我之时，就是智慧大开之时，此之谓知行合一。不能无我，先行“恕”道，换位思考，自然就知道怎么办了。

学生：请问平时应该怎么去修这个无我的心？

老师：多做志愿者，没有报酬的那种。

学生：嗯，了解了，谢谢老师！ 王西胜 整理