菏泽市第一实验小学北校区四年级一班 王一萌

“咚咚咚……”咦？这清脆的鼓声从哪里传出来的？啊哈，原来是我们班正在玩“击鼓传花”的游戏。

在游戏开始前，老师公布了游戏规则，“游戏开始时，一位鼓手背对着我们，将纱布蒙住眼睛，再用鼓槌敲击手鼓。台下的同学们伴随着鼓声向一个方向传递捧花。鼓声停止后，最终花儿停在谁的手里，谁就去抽奖箱抽取纸条，并按照纸条的要求作出相应的动作或者表情。”话音刚落，同学们顿时紧张起来，大家都有点忐忑不安，我也感觉到这紧张的气氛，心怦怦直跳。

“击鼓传花，开始！”随着老师的一声令下，游戏开始了。同学们听着鼓点，一个接一个把手中的花儿传出去，生怕鼓声停下来花儿还在自己手里，那速度真快，快到只看见一个红色的影子在教室里穿梭，总感觉那花儿就是一块烫手的山芋，不敢在手里有一会儿的停留。鼓声越敲越快，同学们也越传越急，花儿就像一只灵巧活泼的小燕子在教室里飞来飞去。有些同学开始手忙脚乱，一不小心便从手中“滑”走。终于，鼓声停下，花儿停在班长手中。同学们立刻心花怒放，庆幸花儿没有落在自己手中，教室里紧张的气氛缓和下来。班长叹了口气，来到讲台前抽取纸条，接受惩罚。只见他屏住呼吸抽出一个纸条，立刻惊讶地瞪大眼睛，脸上的笑容一下子消失了，嘴巴张成了大大的“O”型，就像受到了电击一般，精神处于恍惚之间。原来上面写着“请你学模特走路，并摆出一个造型”。无奈之下，班长只好围着教室走一圈，那样子简直与清晨在公园散步的老爷爷一模一样，紧接着头一抬，眼睛一瞪，手猛地一捋头发，这一连串的动作引起哄堂大笑。同学们有的笑得上气不接下气，有的仰天长笑，更有的激动得直拍桌子。这个动作要是在电视上演出，绝对能把全世界的人都给逗笑。

有了刚才的欢笑，随着鼓声的再次响起，同学们又传起花儿，不过这次大家都不再紧张，反而多了一些兴奋。鼓声停止，花儿落在角落里的丁叮同学手上。丁叮是个大大方方的女孩，可今天的她竟然格外害羞，尤其是她抽到的纸条竟然是“大叫我是超人，我要回家”，顿时她脸颊通红，两眼四处乱瞟，双唇张张合合，偏发不出声。过了还一阵，她才小声地说着“我……是……超人，我……要回……家”。同学们拍手为她鼓励，丁叮同学才红着脸跑回了座位。

游戏依然继续，同学们的笑声伴随着“咚咚咚”的鼓声飘荡在整个校园里……

（指导老师：张 会）

猜猜她是谁

菏泽市第二实验小学三年级六班 王艺淳

今天我想说一个人，你们能猜猜她是谁吗？

远看，她整个人高高的，也不算很胖，可近看呢，其实并没那么高，还有着经常被我笑话的“三层肚”。她的头发天生就卷卷的，喜欢扎个马尾辫。她的眼睛虽然不大，却亮晶晶、水盈盈的，好像什么事都瞒不过她似的。她脸颊红扑扑的，还有一个能说会道的樱桃小嘴。你们能猜出她是做什么工作的吗？

每天晚上，她总是会坐在电脑前面备课。我和她说话，她都顾不上回答，只跟我说“宝贝，你自己去玩一会儿啊”。我只好去找爸爸玩，然后自己去睡觉。当我半夜起来上厕所时，发现她依然坐在电脑前面查着资料，打着字，一盏小小的台灯照着她孤单的背影。这时我就想去抱抱她，可又怕打扰她。

每当她下班回家，看到屋里乱糟糟的，就会大发雷霆，说我乱扔东西。一会儿让我扫地，一会儿让我收拾桌子，一会儿又让我整理玩具。每次发生这样的事，我的借口就是：“这是之前的我弄乱的，不是现在的我。你不能怪现在的我啊！嘻嘻！”这下她就无语了。

其实，我知道她每天备课到深夜，是为了对学生负责，也是为了我们的家；虽然她看见屋子乱就会生气，但也是为了我们有一个健康整洁的环境，所以我以后也要为家里做一些力所能及的事情；虽然她没有那么高挑美丽，但在我心里，她最美！

这个人就是我的妈妈——最爱我也是我最爱的人，你们都猜出来了吗？

保护树木

牡丹区第二小学二年级七班 田煜熙

一天，小红在放学回家的路上，突然看到两棵小树被晾晒的衣服压弯了腰，小树好像在说：“快救救我，快救救我！”小红连忙跑过去对阿姨说：“阿姨，我们要爱护花草树木，请你不要把衣服晾在这里。”阿姨觉得很不好意思，于是马上把衣服晾在其他地方了。小红看到后开心地对那位阿姨说：“阿姨，谢谢你！”

小红回到家里就把爱护花草树木的故事讲给爸爸妈妈听，爸爸妈妈听后都夸奖小红是一个好孩子。

小红听到爸爸妈妈的夸奖，觉得自己胸前的红领巾更红了，脸上露出了可爱的笑容。