成武县第二实验小学四·八班 付靖瑶 （小记者编号：CW06060）

吹泡泡是我们小时候常玩的游戏。在今天的创造力作文课堂上，老师又带领我们重温了那美好的回忆。

游戏分两轮进行，每组10人，比赛规则分别是比谁吹得大、吹得多。老师挑选比赛人选时，我们纷纷举手，因人数太多，老师只能让我们通过石头剪刀布定输赢。

第一轮是比谁吹的泡泡大，台上的是参赛者，台下的是观众加裁判。只见台上的小选手首先一人拿一瓶泡泡器，接着拧开盖子，蘸一下泡泡液，再拿出来，放在嘴边吹。他们都慢慢地吹，生怕吹破了，心里一定很紧张。最后，有两位同学都吹得很大，便加赛一轮，一位男同学获胜。

第二轮，比谁吹的泡泡多，我赢得了上台参赛的机会。我按照第一轮的比赛程序，用泡泡圈蘸好泡泡液，用力吹。快看呀，泡泡一串串涌出，大大小小、五颜六色的，有的像珍珠，有的像小灯笼，还有的像小气球，让我回忆到六岁时吹泡泡的情景。最后，我赢了，非常高兴。

这次的活动真好玩呀！更开心的是，我还根据自己参与比赛的感受和所见所闻，完成了一篇现场作文！