学生：老师，我儿子要退学，说自己有臆想症，只想着以后有钱了是个什么样。他说他臆想了一个学期（高一上学期）——咱没人家穿得好，眼界窄，家里穷。他处在不安宁中。

老师：你安宁吗？

学生：老师，我不安宁。

老师：你不安宁，他怎么可能安宁！

学生：谢谢老师！您一言击中了我，是我不安宁了，我只是表面安宁。现在我该怎么办？

老师：继续表面安宁呗。

学生：我去和孩子们一起读《道德经》，好好真正安宁，我会带着察觉去做，不纠结了。老师，我感知到了您的力量。我不能表面安宁，要真正安宁，带给孩子们力量。感恩您！

王西胜 整理