一 切 为 了 孩 子

　　一 切 为 了 孩 子

　　——我市有效解决适龄儿童入学难和大班额见闻　　　　　　日前,记者到牡丹区第二实验小学采访,六年级四班正在上体育课，任志武和同学们在标准化足球场上踢足球。

　　任志武满脸幸福地告诉记者：“在原来的学校，体育课从没踢过足球。现在的学校环境好，我原来的学校3人一个桌，现在一人一桌。”

　　牡丹区第二实验小学于2016年9月引来了第一批新生，是牡丹区西城办事处李峨小学整体迁入的。学校位于西城办事处民泰社区。目前在任教师102人，其中研究生学历3人，本科学历73人，学历达标率100%，高级教师3人，教师年龄结构以青年教师为主，充满了朝气和希望。

　　四年级语文教师刘娅娟说，原来的学校一个班八九十人，最多的班达到100多人，课堂教学不能有效地完成，学校搬迁后班额变为50人，实现了学生小班额化教学，学生身心愉快地学习，学校变得越来越美好。

　　据牡丹区第二实验小学校长李凤真介绍，学校有近2000名学生，占地面积56700平方米，设计规模60个教学班，可容纳学生2700多人。新学校的投入使用，有效解决了民泰社区和李峨社区内适龄儿童入学难和大班额问题。

　　随后，记者来到按照省级规范化标准建设的牡丹区第一所九年一贯制学校——牡丹区长城学校。据该校负责人介绍，为提升办学水平，提高教学质量，牡丹区政府和北京师范大学签订战略合作协议，将该校打造成“北京师范大学基础教育实验学校”，带动牡丹区基础教育整体水平提升，推动牡丹区教育高质量发展。

　　行走在占地180亩的校园内，综合楼、图书馆、操场、实验楼一应俱全，两个高标准塑胶运动场高端大气。学校总投资约1.5亿元，建设规模60个初中班、60个小学班和12个教学班的幼儿园，可容纳6000名学生。目前，学校基础建设及内部配套设施已基本完成，并如期投入使用。本学期可达62个教学班，学生近3000人，有效改善了牡丹区城区北部教育资源的不足，提升了北部基础教育水平。

　　2015年至2016年，牡丹区投入8.6亿元，新建、改扩建了牡丹区第二实验小学、牡丹区长城学校等10所城区中小学，新增校舍面积21.5万平方米，新增学位2万个。

　　据牡丹区教育局负责人介绍，今年，牡丹区紧抓棚改契机，计划全年投资10亿元，新建、改扩建一大批城区中小学，新建校舍面积33.6万平方米，新增学位3万个，年底前全部投入使用，城区中小学大班额将得到有效缓解。

　　牡丹区第二实验小学、牡丹区长城学校等学校是我市有效解决大班额问题的缩影。2015年至2017年，我市有效解决大班额问题需新建、改扩建学校184所，共需资金76.3亿元。截至4月底，全市累计完成投资65.08亿元，占规划总投资的85.29%。开工学校168所，竣工学校117所，已配备教职工9264人。

　　省教育厅第一季度通报显示，我市学校建设已开工面积列全省第4名，竣工面积第1名，其中新建学校完成率列第3名。城镇小学平均班额由原来的57.6人降至54.1人，初中平均班额由原来的58.3人降至55.8人，高中平均班额由原来的62.8人降至59.1人。大班额问题得到了一定程度的缓解。

　　记者 张红艳