倡导“融文化” 创新不停步

端午节前，东明县第一初级中学一场盛大的初三毕业典礼让不少人流下眼泪，师生拥抱惜别、班长互交班旗、学生毕业感言等场面让人无不为之动容。

　　 典礼之后，市第十九届人大代表、东明县第一初级中学党支部书记、校长张继涛写下这样一段话：当我手捧936名毕业生签名的出征旗的时候，心中有无限的暖流在涌动，三年的倾情付出让我感觉到一下子收获了太多的幸福！孩子们的真情拥抱令人感动得热泪盈眶！留在心中的唯有无尽的祝福和继续奋勇前行的执着！

　　 记者来到东明县第一初级中学，处处可以看到、听到一个熟悉的字——融。红白相间的融文楼、融和楼上，“学融结合知达天下”的校训尤为醒目；笔直洁净的融达路、融美路旁，绿植草木相互映衬；在老师教学过程中，“融惠”课程体系成为贯穿始终的教学模式……

　　 “通过对学校规划、地域特色和学校理念进行了梳理、提炼与提升，我校逐步形成了一初独具个性魅力和地域特征的‘融文化’教育体系。不仅能让学生在和谐、融洽、开放、包容的环境中全面发展，还能够成为贯穿他们一生的精神财富。”作为“融文化”的创始人，张继涛最有感触。

　　 凭着对教育事业的忠诚与执着，张继涛在教育战线上一干就是25年。2016年，东明县第一初级中学新教学楼建成，张继涛到任后一手抓党建，一手抓管理，并创造性地把党建工作与学校管理、教学质量融合起来，提出了全面实施学校文化建设的战略举措，并以此为突破口，按照“体现特色、提升形象、促进发展、构筑品牌”的总体思路，使学校逐步走上一条内涵丰富、品位高雅、和谐有序的科学发展之路。

　　 记者走访得知，在大家的心目中，东明县第一初级中学还有另外一个名字，那就是“和美一初”。几年来，张继涛致力于学校的课程建设和课堂教学改革，努力构建“和美一初”的“融惠”课程体系，深受学校师生的喜爱。

　　 “我们教师团队着力打造以自主合作学习和小组捆绑评价为主导的 ‘融惠课堂’教学模式，让师生在日常教学求知过程中多读书、多参悟、多验证、多合作、多创新。”张继涛告诉记者，目前，学校已开设了户外运动系列、传统文化系列、艺术系列、科技创新与实践系列等八个类别30余种校本课程，为师生幸福成长提供了强大的课程支撑。

　　 在东明县第一初级中学，“融文化”除了影响学生的一言一行，还带动了家长们的积极参加。“学校门前是一条车流量较大的黄河路，为了保障学生的出行安全，每天都有4-6名家长自发地指挥交通，这一现象，得益于学校成立的‘家校共建中心’。”张继涛说。

　　 “家校共建中心”是张继涛构建的学校、家庭和社会三结合的立体式育人网络，让家长走进学校参与管理，以增强家长评校、学生评教的效能；同时鼓励学生走出去，参与社会实践，以拓宽视野、提升素养。2018年，东明县第一初级中学被菏泽市教育局评为家庭教育示范学校。

　　 多年勤耕不辍，让张继涛成为社会、家长、师生赞誉的“实干校长”。近年来，他先后被授予东明县“十佳教师”、东明县劳动模范、东明县优秀教育工作者、菏泽市优秀党员、菏泽市优秀教育工作者、菏泽市名校长、山东省德育工作先进个人等数十项荣誉称号，2016年当选为中国共产党东明县第十三次代表大会代表、菏泽市第十九届人大代表。

　　 “人民选我当代表、我当代表为人民。”张继涛告诉记者：“作为一名人大代表，不仅是荣誉，更是一种责任，我会带领我们的教师团队，坚持‘文化立校、质量强校、科研兴校’，继续发挥‘融文化’教育体系的优势，为国家和社会培养更多的优质人才。” 记者 张 品