吴佩英：增加基础教育阶段教师编制

　　市政协委员、牡丹区第一小学校长吴培英的提案紧紧围绕增加基础教育阶段教师编制、扩招基础教育阶段教师展开。

　　吴佩英认为，近几年，市委市政府对基础教育非常重视，投入了大量资金，新建或扩建了多所学校，使我市的教育事业有了很大的发展。但是，我市中小学校教师存在着性别比失衡的问题，以牡丹区为例，约有小学教师4800多人，女教师占55%，但是城区小学女教师较多，约占80%，城区女教师育龄妇女约占50%。国家放开二孩政策，可以预见的是，在今后的二至三年中，部分育龄妇女可能会有二孩生育计划，将出现教师请产假时间集中的现象。从而造成基础教育阶段学校师资不足逐步显现，优质教育资源的供需矛盾更加突出等问题。

　　吴佩英建议，1.增加基础教育阶段学校的教师编制。“二孩政策”使得社会对教育资源的需求增加，同时教育发展也对学校教育小班化构建提出明显的要求，加上政策也实际导致学校在岗教师出现集中性暂时离岗的可能，所以应该在往年招聘教师的基础上，进一步增加基础教育阶段教师编制。2.扩大招收基础教育阶段教师，增加相应的财政投入，有效缓解小学教师紧缺问题以保证学校正常的教学秩序。   记者 祝见华

责任编辑：羊莹春