2022年09月13日
第A4版:民生

让英语教学充满诗和远方

——记单县南城明德小学英语教师刘朋志

刘朋志正在指导学生学习

二十六载时光,她始终坚守在三尺讲台,用自己的行动诠释了一名英语教师的使命职责,用爱和坚持帮助学生书写诗和远方,她教过的学生们总会重复这样一句话——“因为喜欢你,所以爱上英语”。她就是被市委宣传部和市教育局评为2022年度菏泽市“最美教师”的单县南城明德小学英语教师刘朋志。

“我喜欢上刘老师的课,她的课堂非常有趣,我们在朗诵比赛、课本剧表演活动中,不经意间就把知识要点学会了。”9月5日,在单县南城明德小学,三年级学生刘思涵说。

“师者,不仅要传道授业解惑,还要帮助学生‘扣好人生第一颗扣子’。”刘朋志告诉记者,课堂上,她善于让学生发挥主体作用,努力让学生成为课堂的主人,变“教室”为“学室”,变“讲堂”为“学堂”,做到教学内容“问题化”,重视问题驱动,引导学生通过多元化的学习方式获得发展,让学生在自由和谐的气氛中通过自主学习去发现问题,再通过合作、探究去解决问题,让学生在听、说、读、写、唱、画、演、玩等活动中轻松愉快地学好英语。

“双减”背景下,为了实现“减负增效”的目标,刘朋志根据英语学科的学习特点,大胆推行教学改革,通过“趣中学”“用中学”“自主学”和“相互学”的教学理念,确立了“以学生为主体、以教师为主导、以训练为主线”的“三为主”教学模式。“课余时间,我会为学生搭建学英语、用英语的舞台,举办英语朗诵比赛、表演课本剧、编排英语短剧,把德育教育与英语学科教学有机融合,既关注学生的‘成材’,更关注学生的‘成人’。”刘朋志说。

一花独放不是春,百花齐放春满园。“刘朋志老师通过‘主题式集体备课’教研模式的交流和学习,帮助年轻教师取长补短、优势互补、共同成长。”单县南城明德小学校长杨洪振告诉记者,刘朋志积极承担起英语青年教师的培养任务,她面向南城全体教师实行课堂开放,每堂课都是公开课、示范课,青年教师随时可以“推门听课”。在她的指导帮助下,多名老师被评为市骨干教师、市教学能手,在教育教学工作中崭露头角。

2015年3月,刘朋志成立了自己的工作室——“朋鹏工作室”。每年,刘朋志都会带领工作室成员开展送课下乡和专题讲座。“刘老师总是引领我们读专业书,悉心指导我们如何备课、上课,如何在课堂中激发孩子们的兴趣,如何培养孩子们的创新合作互助能力,带领我们定期送课下乡。”工作室成员刘珍老师说,截至目前,“朋鹏工作室”已先后走进杨楼中心校、李田楼中心校、蔡堂镇中心校、朱集镇中心校等单县多所乡镇学校,有效提高了乡镇小学英语课堂教学水平。

孜孜不倦为师路,矢志不渝教书人。从教26年,刘朋志先后获得全国优秀教师、山东省特级教师、山东省优秀教师、菏泽市专业技术拔尖人才等荣誉称号,被菏泽学院单县分校聘为客座教授、学业导师,多次当选市党代会代表。

刘朋志,这位平凡又不凡的小学英语教师,依然坚守着她的英语阵地,心怀梦想、扎根现实,将淳朴的孩子们引向知识的彼岸,帮助更多孩子们插上梦想的翅膀,追寻诗和远方。 文/图 记者 李若生