□殷修亮

有的人珍藏文物古玩，有的人珍藏古籍经典，有的人珍藏金银首饰，有的人珍藏情书密笺……在我的书橱里却珍藏着百余封来自各地的信件。

这是我几十年的教学所得，我清楚地知道这些信件是学生们发自内心的一份信任，一份秘密，一份感激，一份依恋，一份思念。

最多的信件是一个叫吴宏伟的学生写来的。他是一个很聪慧的孩子，大学毕业后在一家研究所工作，每年教师节前夕，他准会寄来一封满含深情的信。“一年一度的教师节又到了，我代表92级3班的全体同学向您致以节日的祝贺，我相信大家心里都在默默地祝您……我不止一次地想一定要找个机会去学校看望您，但这些年实在太忙了，想到这些心里就有一种说不出的歉意。但是，老师您一定要明白，我们都很想念您，也永远不会忘记您！”

我特别喜欢看一个叫马瑞云的女孩的信，她极具写作天赋，大学毕业后在省城的一家新闻单位工作，她的文笔常常令我骄傲不已。“老师，我这一生真是很走运哦！最走运的是上帝让我成了您的学生，有了您的传道授业，于是，我这匹千里马真的就踏上了祥瑞彩云，嘿嘿！一下子就飞进省城里来了。”

还有一个给我当了三年语文课代表字体漂亮得令人咂舌的名叫付家志的学生，就读过四川的一所艺术院校，他的每封信都令我感动：“老师，将近一年没有见到您了，您身体还好吗？工作顺利吗？脸上还常带笑容吗？老师，您的笑容一直在鼓舞着我，您的谆谆教诲仍时常萦绕在我的耳旁……”

每封信都含情携意，每封信都让我不忍释手。

几十年来，这些信件我一直小心翼翼地保存着，就像呵护着一颗颗纯真无邪的童心。

繁重的工作之余，夜深人静的时刻，读书倦怠的间隙，我总爱把这些珍藏的“宝贝”细心地捧出来，一遍一遍地看，一遍一遍地读，看着看着，脑海里便映现出一张张鲜活的笑脸；读着读着，心海便激荡起幸福的涟漪。特别是当身被世俗所累，心被名利所惑时，那一封封暖洋洋的文字，似汩汩流淌的清冽甘泉，涤去浊流；又像一阵阵拂面的温暖春风，荡尽污垢；更是一剂益身健心的良药，让心灵永远健康、纯洁。

如今，那些孩子都已成家立业，在不同的城市不同的岗位上，工作的劳累，紧张、繁琐的事务和应酬，让他们少了和我的联系，但我仍一如既往地珍藏着这些别人看来没什么意义的东西，我会永远珍藏下去的。

因为它们可是我今生今世最为珍贵的财富！